（通讯员 张淑珍）为深入落实全员导师制工作要求，强化教师对学生心理健康的关注与支持，4月11日下午，我校举办主题为“全员导师制背景下学生心理支持与陪伴”的专题讲座。本次活动由政教处主任王青主持，心理教师姜海霞担任主讲，全校教职工参与学习。

姜海霞通过结合典型案例与实操策略，展开系统讲解，从学校心理健康教育相关文件、系统视角下儿童青少年心理发展与分析、儿童青少年自我意识与认知行为发展、儿童青少年脑发展的不平衡、青少年学生面临的挑战与成长烦恼、学校心理健康教育三级预防系统、 全员导师制的应为可为、哪些学生需要重点关注等方面详细讲述了全员导师制背景下学生心理支持与陪伴的重要性和举措，最后强调导师们要注意情绪先于学习、关系先于教育、成长先于成绩。

最后党总支书记孙赤婴进行总结，他指出全员导师制是新时代教育改革的重点任务，导师不仅要关注学生的学业发展，更需敏锐察觉心理动态，成为学生成长路上的‘知心人’和‘引路人’。”同时，他呼吁全体教师以此次培训为契机，提升心理危机识别与干预能力，构建校园心理安全网络。

拍摄：刘名扬

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