2025年东华大学附属奉贤致远中学招收区级优秀体育学生资格确认工作方案
全面贯彻国家和本市关于加强新时代体教融合和学校体育工作有关精神，进一步深化学校体育工作改革发展，按照《上海市中小学体育工作管理办法》、《上海市教育委员会关于印发<上海市高中阶段学校招生录取改革实施办法>的通知》（沪教委体〔2025〕10号），现就做好2025年本校高中阶段学校招收优秀体育学生工作,特制定如下实施方案：
一、招生项目
篮球、射箭、水上运动（皮划艇、帆船）
二、招生计划
篮球：3人（2男1女）
射箭：2人（男女不限）
水上运动：皮划艇、帆船各1人（男女不限）
三、招生对象与条件
具有2025年本市高中阶段学校招生（以下简称“中招”）报名资格，完成报名且具备以下条件之一的学生，可填写《2025年奉贤区高中阶段学校区级优秀体育学生资格确认报名表》（附件1），并经毕业学校公示5个工作日。
1.自2022年9月1日起获得市教育、体育行政部门认可，并与招生学校项目对口的市级及以上体育比赛集体项目前8名的主力队员或个人项目前8名的学生。（《2025年奉贤区高中阶段学校招收优秀体育学生市级体育赛事目录》详见附件2）
2.自2022年9月1日起获得本区教育、体育行政部门举办并与招生学校项目对口的区级体育比赛集体项目前3名的主力队员或个人项目前3名的学生（须填写《2025年奉贤区高中阶段学校区级优秀体育学生区级体育赛事认定表》，附件3），并报区教育、体育行政部门同意。（《2025年奉贤区高中阶段学校招收优秀体育学生区级体育赛事目录》详见附件4）。
四、报名办法
（一）学校东华大学附属奉贤致远中学于4月11日通过本单位网站（http://www.zygz.shfxjy.cn/）《通知公告栏》、微信公众号等渠道，将资格确认的项目和要求，具体时间，程序及标准等信息向社会公布。
注：考生须在毕业学校公示5个工作日后方可报名。
（二）填写《报名表》的学生须将《报名表》、公示证明及相关成绩证明材料（奖状、证书或成绩册与秩序册等，获得区级赛事相关成绩的须另外提交《认定表》），其中篮球项目需要毕业学校开具主力队员的证明原件，所有项目报名材料在4月20日前寄至奉贤区金汇镇金雄路211号（邮编：201404），东华大学附属奉贤致远中学 顾军老师收，电话17702103985。
（三）收到报名材料后，我校将在4月24日前对相关学生是否符合报名要求进行审核，通过手机电话通知不符合报名要求的学生进行材料补交等。4月24日前通过手机电话通知符合报名资格的考生参加资格确认测试。
注：凡不符合报名资格和缺少相关必要资料的初审不予通过。
五、组织管理
（一）区级优秀体育学生招生领导小组
组 长：张建权 孙赤婴
副组长： 顾 军 石红霞 金国强
（二）区级优秀体育学生资格确认评审工作专家小组
1、篮球项目专家组成员
专家组5人，其中校外专家2人。
2、射箭项目专家组成员
专家组5人，其中校外专家2人。
3、水上项目专家组成员
专家组5人，其中校外专家2人。
六、资格确认测试
（一）测试时间
2025年4月26日（周六）
（二）测试地点
1、篮球项目：东华大学附属奉贤致远中学 篮球馆
2、射箭项目：奉贤区体育局训练中心 射箭馆
3、水上项目：骑浪体育水上运动中心
（三）测试组织与要求
1.报到时间与地点
（1）报到时间
篮球项目：2025年4月26日（周六）上午8:00
射箭项目：2025年4月26日（周六）下午13:00
水上项目：2025年4月26日（周六）下午13:00
（2）报到地点
篮球项目：东华大学附属奉贤致远中学（奉贤区金汇镇金雄路211号）门口报到点
射箭项目：奉贤区体育局训练中心射箭馆（奉贤区南桥镇古华南路100号）门口报到点
水上项目：骑浪体育水上运动中心(奉贤区海湾旅游区海涵路6号）门口报到点
2.报到要求
凡在项目测试正式开始前未报到者，作自动放弃资格确认测试。家长和带队教师等无关人员不得进入测试区域。
（1）篮球：凭身份证、《电子学生证》或《学籍证明单》（学校盖章），自带项目测试所需要的个人用品（如个人服装、球鞋）等，测试器械由学校提供。从东华大学附属奉贤致远中学门口进入并进行报到，由工作人员带入到东华大学附属奉贤致远中学相应的测试点。
（2）射箭：凭身份证、《电子学生证》或《学籍证明单》（学校盖章），自带项目测试所需要的个人用品（如服装等）等，测试器械由奉贤区体育训练中心提供。从奉贤区训练中心射箭馆门口（设立报到点）进入并进行报到，由工作人员带入到射箭馆相应的测试点。
（3）水上项目：凭身份证、《电子学生证》或《学籍证明单》（学校盖章），自带项目测试所需要的个人用品（如服装等）等，测试器械由骑浪体育水上运动中心提供。从骑浪体育水上运动中心门口（设立报到点）进入并进行报到，由工作人员带入到水上项目相应的测试点。
3.测试顺序及开始时间
（1）篮球项目：8:30 考生在规定场地准备活动。9:00开始正式进行测试。先进行专项素质测试，再进行专项技能测试。
（2）射箭项目：13:30考生在规定场地准备活动。14:00开始正式进行测试。先进行专项素质测试，再进行专项技能测试。
（3）水上项目：13:30考生在规定场地准备活动。14:00开始正式进行测试。先进行专项素质测试，再进行专项技能测试。
4.其它要求
（1）考生着装要求
穿着文雅，符合中学生特点和公共活动的要求，不可穿奇装异服，不可佩戴首饰。
① 篮球项目：适合项目测试的运动服装即可，但测试时不可穿着过分暴露的露脐装等。
② 射箭项目：禁止穿着迷彩服。禁止使用任何能够降低射手腿部、躯干或手臂晃动的特殊装置或服装，以确保射手不会借助特殊服装来人为地提高实战技能。
③ 水上项目：适合项目测试的运动服装即可，但测试时不可穿着过分暴露的露脐装等。
（2）携带手机要求
考生手机关机后，统一交测试组保管，测试结束后归还考生本人，严禁私带手机在测试地点拍照等行为。
（3）录像监控要求
每个项目进行由专人进行全程录像，并拷盘保存。
七、资格确认测试内容、方法与标准
参照国家和本市现行相关评测办法和项目特点，组织区、校组成专家组进行测试，采用定性与定量相结合评价方式进行。
专业技能与所获得赛事成绩明显不符的一律不予通过。
（一）篮球项目
1.评价内容
（1）身体形态（10%）
篮球运动是集体项目，每个位置对身体形态的要求不同。U15～U16的篮球运动员位置划分基本明确，经过多年的系统训练后，即便是同一个位置，不同身体形态的优秀运动员会有各自立足于赛场的技术特点。因此，身体形态的权重比例为10%。
（2）专项素质（30%）
篮球运动是同场对抗性项目，专项身体素质是比赛中技术发挥的重要保障。激烈的身体对抗要求出色而全面的身体素质。因此，专项身体素质权重比例为30%，全部为定量评价。
（3）专项技术和心理素质（30%）
心理素质是评价运动员运动表现的重要指标，但心理素质很难单独进行评价，所以本方案将心理素质和运动技能结合进行测试。在评测过程中，通过增加测试难度、测试压力和采用场景模拟等形式，在测评技能的同时观察运动员的心理表现。在这一项评定标准中，运动技能占比20%，心理素质占比10%。
（4）实战表现（30%）
篮球运动中优秀的身体形态，出色的身体素质和运动技能都是为了在实战中获得优势，从而取得胜利。对于成年篮球运动员来说，实战表现是评价其总体水平的唯一标准，但对于处在U15-U16年龄阶段的青少年篮球后备人才而言，实战表现仅作为评价的重要指标。因此，实战能力的权重比例为30%。
2.评价方法
（1）身体形态（10%）
表1 身体形态的指标、占比及评价方式
|
一级指标 |
二级指标 |
占比 |
评价方式 |
|
身体形态 |
身高、指距 |
10％ |
定性结合定量 |
（2）专项素质（30%）
表2 专项素质的指标、占比及评价方式
|
一级指标 |
二级指标 |
占比 |
评价方式 |
|
柔韧素质 |
肩关节、躯干及腰部、髋关节、大腿前群及后群肌、踝关节 |
4％ |
定量 |
|
灵敏素质 |
翻滚、躲闪、多方位移动 |
4％ |
定量 |
|
平衡和协调 |
平衡能力、手眼协调、复杂动作的身体控制 |
4％ |
定量 |
|
力量素质 |
下肢：爆发力、相对力量 上肢：爆发力、相对力量 躯干核心：爆发力、力量耐力 手指手腕、肩关节、髋关节、膝关节、踝关节小肌群力量 |
6％ |
定量 |
|
速度素质 |
反应速度、动作速度、位移速度 |
6％ |
定量 |
|
耐力素质 |
专项耐力（高强度间歇） |
6％ |
定量 |
（3）专项技术和心理素质（30%）
表3 专项技术和心理素质的指标、占比及评价方式
|
一级指标 |
二级指标 |
占比 |
评价方式 |
|
进攻基本技术 |
投篮、运球、传接球、突破、篮板球 |
4％ |
定量结合定性 |
|
进攻组合技术 |
单项基本技术的任意组合 |
8％ |
定量结合定性 |
|
防守基本技术 |
防守脚步、综合防守能力 |
8％ |
定量结合定性 |
|
心理素质 |
注意力、意志品质、焦虑水平、情绪控制 |
10％ |
定性 |
（2）实战表现（30%）
将加试运动员分成若干队，每队5人进行全场比赛或每队3人进行半场比赛。分队时应注意各个位置的配备合理，两队比赛8～10分钟（三对三比赛3～5分钟），队员上场时间保证间隔在5～10分钟之间。队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识；通过比赛中的进攻、防守，展示个人的篮球技术、战术水平和能力。
3.评价标准
(1) 身体形态
|
一级指标 |
二级指标 |
分值 |
A档 |
B 档 |
C档 |
D档 |
E档 |
|
身体形态 |
身高/cm |
5分 |
5分 |
4分 |
3分 |
2分 |
1分 |
|
≥192 |
188-191 |
184-187 |
180-183 |
<179 |
|||
|
指距-身高/cm |
5分 |
5分 |
4分 |
3分 |
2分 |
1分 |
|
|
≥5.0 |
3.0-4.9 |
1.0-2.9 |
0.0-0.9 |
<-1.0 |
(2) 专项素质评价标准、专项技术和心理素质评价标准（男生）
|
专项素质评价标准 |
专项技术和心理素质评价标准 |
||||||||
|
助跑摸高 |
立定跳远 |
半场往返运球上篮 |
定点投篮 |
心理素质 |
|||||
|
成绩（米） |
得分 |
成绩（米） |
得分 |
成绩（秒） |
得分 |
成绩（个） |
得分 |
得分 |
|
|
3.15 |
15 |
2.65 |
15 |
30 |
10 |
10 |
10 |
能很好的控制考试情绪，在逆境时做出及时的调整。 |
10 |
|
3.1 |
13.5 |
2.6 |
13.5 |
30.5 |
9 |
9 |
9 |
||
|
3 |
12 |
2.55 |
12 |
31 |
8 |
8 |
8 |
能较好的控制考试情绪，在逆境时做出较为及时的调整。 |
8 |
|
2.95 |
10.5 |
2.5 |
10.5 |
31.5 |
7 |
7 |
7 |
||
|
2.9 |
9 |
2.45 |
9 |
32 |
6 |
6 |
6 |
有时能控制考试情绪，有时在逆境时做出及时的调整。 |
6 |
|
2.85 |
7.5 |
2.4 |
7.5 |
32.5 |
5 |
5 |
5 |
||
|
2.8 |
6 |
2.35 |
6 |
33 |
4 |
4 |
4 |
控制考试情绪能力比较一般，在逆境时调整能力一般。 |
4 |
|
2.75 |
4.5 |
2.3 |
4.5 |
33.5 |
3 |
3 |
3 |
||
|
2.7 |
3 |
2.25 |
3 |
34 |
2 |
2 |
2 |
不能很好的控制考试情绪，在逆境时不能做出及时的调整。 |
2 |
|
2.65 |
1.5 |
2.2 |
1.5 |
34.5 |
1 |
1 |
1 |
||
(3) 专项素质评价标准、专项技术和心理素质评价标准（女生）
|
专项素质评价标准 |
专项技术和心理素质评价标准 |
||||||||
|
助跑摸高 |
立定跳远 |
半场往返运球上篮 |
定点投篮 |
心理素质 |
|||||
|
成绩（米） |
得分 |
成绩（米） |
得分 |
成绩（秒） |
得分 |
成绩（个） |
得分 |
得分 |
|
|
2.9 |
15 |
2.05 |
15 |
36 |
10 |
10 |
10 |
能很好的控制考试情绪，在逆境时做出及时的调整。 |
10 |
|
2.85 |
13.5 |
1.95 |
13.5 |
36.5 |
9 |
9 |
9 |
||
|
2.81 |
12 |
1.85 |
12 |
37 |
8 |
8 |
8 |
能较好的控制考试情绪，在逆境时做出较为及时的调整。 |
8 |
|
2.78 |
10.5 |
1.75 |
10.5 |
37.5 |
7 |
7 |
7 |
||
|
2.75 |
9 |
1.7 |
9 |
38 |
6 |
6 |
6 |
有时能控制考试情绪，有时在逆境时做出及时的调整。 |
6 |
|
2.6 |
7.5 |
1.65 |
7.5 |
38.5 |
5 |
5 |
5 |
||
|
2.55 |
6 |
1.6 |
6 |
39 |
4 |
4 |
4 |
控制考试情绪能力比较一般，在逆境时调整能力一般。 |
4 |
|
2.4 |
4.5 |
1.55 |
4.5 |
39.5 |
3 |
3 |
3 |
||
|
2.35 |
3 |
1.5 |
3 |
40 |
2 |
2 |
2 |
不能很好的控制考试情绪，在逆境时不能做出及时的调整。 |
2 |
|
2.3 |
1.5 |
1.4 |
1.5 |
40.5 |
1 |
1 |
1 |
||
(4) 实战表现
|
一级指标 |
二级指标 |
分值 |
30--27分 |
26--22分 |
21--18分 |
18分以下 |
|
临场表现 |
技术运用 |
30分 |
技术动作正确，协调、连贯、实效；技术运用合理效果好；战术配合意识强，实战效果好。 |
技术动作正确，协调；技术运用较合理、效果较好：战术配合意识较强，实战效果较好。 |
技术动作基本正确，协调；技术运用基本合理、效果一般；战术配合意识一般，实战效果一般。 |
技术动作不正确，不协调；技术运用不合理、效果差；战术配合意识差、实战效果较差。 |
注：1、考生现场测试的原始成绩，当场记录，由裁判、考生和监督人签字确认。
2、折合分值时，原始成绩间于两档之间的，其分值就低不就高。
3、以上测试评分方法参照《市级学校体育“一条龙”高中优秀体育学生资格确认方案编制指南（专业技能评价部分）》
（二）射箭项目：
1.评价内容：测试项目及对应分值
|
测试项目 |
|
分值 |
|
身体形态 |
形态（指距-身高） |
5分 |
|
身高 |
5分 |
|
|
专项素质 |
拉弓稳定时间 |
10分 |
|
心理素质 |
握力器 |
20分 |
|
专项能力 |
30米单轮 |
60分 |
2.评价标准
（1）身体形态（10%）
①形态（5%）：指距-身高
②身高（5%）
身体形态评分标准
|
得分 |
形态 |
身高（厘米） |
||
|
男 |
女 |
男 |
女 |
|
|
5.0 |
7.0 |
6.0 |
184 |
180 |
|
4.5 |
6.0 |
5.0 |
182 |
178 |
|
4.0 |
5.0 |
4.0 |
180 |
176 |
|
3.5 |
4.0 |
3.0 |
178 |
174 |
|
3.0 |
3.0 |
2.0 |
176 |
172 |
|
2.5 |
2.0 |
1.0 |
173 |
169 |
|
2.0 |
1.0 |
0 |
169 |
165 |
|
1.5 |
0.0 |
-1 |
165 |
161 |
|
1.0 |
-1.0 |
-2 |
161 |
157 |
|
0.5 |
-2.0 |
-3 |
157 |
153 |
（2）专项素质（10%）
拉弓稳定时间
学生将弓拉开，拉靠到位，身体重心不变，用力不抖箭头移动位置11.5毫米，评测专家启动秒表计时，当学生不能按上述要求完成动作时，立即停表，以秒为单位记录成绩。
拉弓稳定评分标准（男34磅；女32磅）
|
得分 |
时间 |
得分 |
时间 |
|
10 |
60″ |
5 |
35″ |
|
9 |
55″ |
4 |
30″ |
|
8 |
50″ |
3 |
25″ |
|
7 |
45″ |
2 |
20″ |
|
6 |
40″ |
1 |
15″ |
（3）心理素质（20%）
手动稳定性：九洞仪
参加资格确认的学生坐在固定位置，躯干与操作台保持一定距离，以完成孔数记录成绩。
|
分值 |
100 |
95 |
90 |
85 |
80 |
75 |
70 |
65 |
60 |
时间 |
|
成绩 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
3分钟 |
（4）专项技能（60%）
30米（18支箭；80公分六环区靶纸）
30米评分标准（18支箭）
|
得分 |
环数 |
得分 |
环数 |
|
60 |
180 |
30 |
105 |
|
58 |
175 |
28 |
100 |
|
56 |
170 |
26 |
95 |
|
54 |
165 |
24 |
90 |
|
52 |
160 |
22 |
85 |
|
50 |
155 |
20 |
80 |
|
48 |
150 |
18 |
75 |
|
46 |
145 |
16 |
70 |
|
44 |
140 |
14 |
65 |
|
42 |
135 |
12 |
60 |
|
40 |
130 |
10 |
55 |
|
38 |
125 |
8 |
50 |
|
36 |
120 |
6 |
45 |
|
34 |
115 |
4 |
40 |
|
32 |
110 |
2 |
35 |
注：1、考生现场测试的原始成绩，当场记录，由裁判、考生和监督人签字确认。
2、折合分值时，原始成绩间于两档之间的，其分值就低不就高。
3、以上测试评分方法参照《市级学校体育“一条龙”高中优秀体育学生资格确认方案编制指南（专业技能评价部分）》
（三）水上项目：
帆船
1.评价内容
(1) 基础体能
(2) 专项体能
2.评价方法
（一）基础体能具体测试办法
1.100 米跑(s)
测试要求及规范：
（1）被测者充分热身后，站立式起跑，用最快速度完成 100 米距离；每个运动员测试 1 次，计量单位为秒，精确到小数点后 2 位。
（2）100 米测试不限起跑方式，不用起跑器，采用发令的方式完成发令；对同一组运动员来说，第一次起跑犯规的运动员给予警告，之后起跑犯规的运动员（不论其第一次起跑犯规还是未犯规），均取消该项目的测试资格。
2.立定跳远
测试要求及规范：
（1）运动员起跳前双臂自然摆动，身体略向前倾，起跳时双臂用力摆动，双脚用力后蹬，斜向上方跳起，落地时收腿收腹，双臂前伸。
（2）运动员跳跃两次，取两次中的最好成绩为此项最终成绩。
（3）起跳前运动员任何部位不允许超过起跳线，成绩以运动员落 地后离起跳线最近的触地位置计算。
3.1 分钟仰卧卷腹
测试要求及规范：
（1）运动员躺于垫子上，双腿并拢，双腿屈膝 90 度，手臂伸直置 于身体两侧。在指尖处贴一条标志线作为“起始线”，并在距起始线 12 厘米标记“终点线”。听到“开始”口令后开始计数，运动员腹肌发力 起身，头部、肩部、上背部、依次离地，双手触碰到“终点线”。
（2）在 1 分钟内尽可能多的完成仰卧卷腹动作。
（3）运动员起身需指尖能够碰到“终点线”，落地时需上背部和肩 部贴靠瑜伽垫才能够计算完成一次动作。
4.身高
测试要求及规范：
（1）运动员站直，双脚并拢，头朝前，肩膀放松，背部挺直。
（2）运动员测量身高时需脱鞋。
（二）专项体能具体测试办法
1.静挂
测试要求及规范：
（1）被测者充分热身后，双手握住单杠，手臂伸直，双脚离地， 尽可能时间长的保持悬挂姿势，计量单位为秒，精确到小数点后2位。
（2）运动员必须正挂，测试过程中双脚一旦触地视为测试结束。
3.评价标准
注：1、考生现场测试的原始成绩，当场记录，由裁判、考生和监督人签字确认。
2、折合分值时，原始成绩间于两档之间的，其分值就低不就高。
3、以上测试评分方法参照《中国青少年帆船帆板训练大纲》《国家帆船帆板队体能测试评价指标与评价标准》《上海市体育局基础体能测试动作指南》制定。
皮划艇
1. 评价内容
(1) 基础体能
(2) 专项体能
2. 评价方法
（一）基础体能具体测试办法
1. 30米跑
测试要求及规范：
（1）被测者充分热身后，站立式起跑，用最快速度完成 30m 距离； 每个运动员测试2次，间歇至少3分钟,取最好成绩，计量单位为秒，精确到小数点后2位。
（2）测试规范：贴在起跑线后进行测试，不得触发光门；如使用前倾跑姿：头超过脚尖，以头为最前沿，在线后测试；头未超脚尖，以脚尖为前沿，在线后测试。
2.引体向上
测试要求及规范：
（1）引体向上要求被测者双手正握，间距比肩略宽，双手发力将身体上拉至下颌过杆（见示意图）。计算被测者按要求完成动作的次数，有明显技术质量问题的引体不计数。
（2）必须是正手。
3. 3000 米跑
测试要求及规范：
（1）被测者充分热身后，站立式起跑，用最快速度完成3000米距离， 计量单位为秒，精确到小数点后 2 位。
（2）所有的时间记录均统一为 XX：XX，方便数据录入和上报,示例：
12分15秒记录为12:15。
（二）专项体能具体测试办法
专项体能测试包括卧推最大力量和卧拉最大力量二项测试。
按照常规力量测试手段测出运动员卧推和卧拉最大力量，将运动员的卧推最大力量以及卧拉最大力量与运动员自身体重进行比较，按照以下公式得出对应卧推相对力量和卧拉相对力量数值，将该数值代入评分表计算相应得分。运动员称重由组委会统一安排。
卧推相对力量=卧推最大力量（kg）/体重（kg） 卧拉相对力量=卧拉最大力量（kg）/体重（kg）
1.卧推最大力量测试要求及规范：
（1）卧推最大力量测试须赛前上报起始测试重量，起测最低重量为 20kg，后续重量按照 5kg 或者 5kg 的倍数进行增加。
（2）杠铃杆举升开始时手臂伸展，杠铃降低到接触胸部并返回到起 始位置，杠铃杆两旁须各安排 1 人进行保护。每人 3 次测试机会，取有效 最好成绩。
（3）双脚保持在地板上；臀部保持在长凳上；上背部和肩部保持在 长凳上；头部在板凳上；胸前不允许有垫块。
2.卧拉最大力量
测试要求及规范：
（1）抓住杠铃杆与肩同宽，腿部固定。成功地拉起使杠铃接触到长凳的下侧，胸部必须与工作台保持接触。每人 3 次测试机会，取有效最好成绩。
（2）整个测试过程中，胸部必须与工作台保持接触。
（3）卧拉最大力量测试须赛前上报起始测试重量，起测最低重量为 20kg，后续重量按照 5kg 或者 5kg 的倍数进行增加。
3.评价标准
注：1、考生现场测试的原始成绩，当场记录，由裁判、考生和监督人签字确认。
2、折合分值时，原始成绩间于两档之间的，其分值就低不就高。
3、以上测试评分方法参照《全国青少年皮划艇运动员教学训练大纲》《上海市优秀运动队选调标准》《国家皮划艇静水队体能测试评价指标与评价标准（2023）》《上海市体育局基础体能测试动作指南》制定。
八、应急预案
（一）若测试人数较多，则组织学生分批次轮流测试。
（二）若学生当天不能参加测试或在测试过程中因身体不适无法继续的，视作放弃，不予补测。
九、资格确认结果公示
资格确认通过学生人数原则上按招生计划择优通过（学生人数不足招生计划数的，如数通过）。
资格确认通过的学生名单将在5月6日至5月12日在东华大学附属奉贤致远中学校园公告栏及致远高中官网（http://www.zygz.shfxjy.cn/）《通知公告栏》中公示5个工作日。
于5月13日前将相关学生“资格确认报名表”（附件1）、“区级体育赛事认定表”（附件3）、《2025年奉贤区高中阶段学校区级优秀体育学生资格确认汇总表》（附件6）报区教育局。区教育行政部门审核确认汇总有关材料并上报。
十、监督保障
学校招收工作领导小组分工负责资格认定测试程序、测试标准、测试实施、测试监察，组建由校内外专家组成的专家组，开展资格确认工作并全程录像。严格执行各级招生利益相关方回避制度，及时做好资格确认相关信息及名单公示工作。
加强对优秀体育学生招生工作的监督和管理。强化内部监督和社会监督，严格执行招生利益相关方回避制度，确保优秀体育学生招生相关工作顺利进行。
落实信息公开，加大信息公开力度，全面、及时、准确公布招收艺术骨干学生工作相关信息，主动接受社会监督。
建立违规招生行为负面清单制度，加大对赛事成绩证书、获奖证书等材料核查力度，对在招生中违规违纪的相关人员给予相应处理，情节严重的依规依纪移送纪检监察部门进行严肃处理。
校内咨询、监督电话：17702103985 顾老师
区级监督电话：37597039 顾老师
十一、招生录取
已签约预录取的优秀体育学生不得要求更改或放弃预录取。
区级优秀体育学生学业考试总成绩（含政策性照顾加分）须达到当年度本市公办普通高中最低投档控制分数线。
附件：
1.2025年奉贤区高中阶段学校区级优秀体育学生资格确认报名表
2.2025年奉贤区高中阶段学校招收优秀体育学生市级体育赛事目录
3.2025年奉贤区高中阶段学校区级优秀体育学生区级体育赛事认定表
4.2025年奉贤区高中阶段学校招收优秀体育学生区级体育赛事目录
东华大学附属奉贤致远中学
2025年4月11日
附件1：
2025年奉贤区高中阶段学校区级优秀体育学生
资格确认报名表
区： 毕业学校（盖章）： 学生报名号：
|
姓名 |
|
性别 |
|
出生日期 |
年 月 日 |
||||
|
身高 |
|
体重 |
|
注册单位 |
|
||||
|
注册号 |
|
家庭住址 |
|
||||||
|
身份证号 |
|
上海学籍号 |
|
||||||
|
电话 |
|
邮编 |
|
||||||
|
报名学校 |
|
报名项目 |
|
训练年限 |
|
||||
|
个人特点 运动简历 |
|
||||||||
|
体育运动成绩（附竞赛成绩证明） |
|||||||||
|
竞赛名称 |
时间 |
竞赛地点 |
取得成绩（名次） |
证明人或推荐人 |
|||||
|
|
|
|
|
年 月 日 |
|||||
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
||||||
|
毕业学校 意见 |
已公示5个工作日，同意该生报名。
签字（盖章）： 年 月 日 |
招生学校 意见 |
已公示5个工作日，同意该生通过资格确认。
签字（盖章）： 年 月 日 |
||||||
|
区体教 结合办公室领导小组意见 |
签字（盖章）： 年 月 日 |
区教育行政部门意见 |
签字（盖章）： 年 月 日 |
||||||
备注：此表一式四份，由区教育、体育行政部门，区招考机构、招收学校各留一份。
附件2：
2025年奉贤区高中阶段学校优秀体育学生
市级体育赛事认定目录
|
序号 |
项 目 |
市级比赛名称 |
|
1 |
足球 |
上海市校园足球联盟联赛(中小学组) |
|
2 |
上海市青少年校园足球精英赛(中小学组) |
|
|
3 |
2024上海市学生运动会足球比赛(中小学组) |
|
|
4 |
上海市青少年校园足球夏令营最佳阵容选拔(2023年) |
|
|
5 |
上海市青少年足球锦标赛 上海市第十七届运动会足球比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年足球锦标赛 |
|
|
6 |
上海市青少年足球俱乐部联赛 |
|
|
7 |
篮球 |
上海市中小学生篮球联赛(初中组) |
|
8 |
上海市中小学生篮球杯赛(初中组) |
|
|
9 |
2024上海市学生运动会篮球比赛(中小学组) |
|
|
10 |
2024年上海市学生运动会三人篮球比赛(中小学组) |
|
|
11 |
上海市青少年篮球锦标赛 上海市第十七届运动会篮球比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年篮球锦标赛 |
|
|
12 |
上海市青少年篮球冠军赛 |
|
|
13 |
上海市青少年篮球锦标赛排位赛暨上海市青少年体育精英系列赛篮球比赛第二站 (2023年) 上海市青少年体育精英系列赛篮球比赛第二站暨上海市青少年篮球锦标赛排位赛 (2024年) |
|
|
14 |
MAGIC3上海市青少年三对三超级篮球赛(精英组) 上海市第十七届运动会三人篮球比赛(青少年组)暨2022年MAGIC3上海市青少年 三对三超级篮球赛(精英组) |
|
|
15 |
排球 |
上海市中小学生排球联赛(初中组) |
|
16 |
上海市中小学生排球杯赛(初中组) |
|
|
17 |
2024上海市学生运动会排球比赛(中小学组) |
|
|
18 |
2024上海市学生运动会沙滩排球比赛(中小学组) |
|
|
19 |
上海市青少年排球锦标赛 上海市第十七届运动会排球比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年排球锦标赛 |
|
|
20 |
上海市青少年排球锦标赛排位赛暨上海市青少年体育精英系列赛排球比赛第二站 (2023年) 上海市青少年体育精英系列赛排球比赛第二站暨上海市青少年排球锦标赛排位赛 (2024年) |
|
|
21 |
上海市青少年沙滩排球锦标赛 上海市第十七届运动会沙滩排球比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年沙滩排 球锦标赛 |
|
|
22 |
乒乓球 |
上海市中小学生乒乓球冠军赛暨上海市中小学生乒乓球锦标赛(初中组) |
|
23 |
2024上海市学生运动会乒乓球比赛(中小学组) |
|
|
24 |
上海市青少年乒乓球锦标赛 上海市第十七届运动会乒乓球比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年乒乓球锦标赛 |
|
|
25 |
上海市青少年体育精英系列赛乒乓球比赛第二站 |
|
|
26 |
羽毛球 |
上海市中小学生羽毛球锦标赛(初中组) |
|
27 |
2024上海市学生运动会羽毛球比赛(中小学组) |
|
|
28 |
上海市青少年羽毛球锦标赛 上海市第十七届运动会羽毛球比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年羽毛球锦标赛 |
|
|
29 |
上海市青少年体育精英系列赛羽毛球比赛第二站 |
|
|
30 |
网球 |
上海市中小学生网球锦标赛(初中组) |
|
31 |
2024上海市学生运动会网球比赛(中小学组) |
|
|
32 |
上海市青少年网球锦标赛 上海市第十七届运动会网球比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年网球锦标赛 |
|
|
33 |
上海市青少年网球冠军赛暨上海市青少年体育精英系列赛网球比赛第二站 (2023年) 上海市青少年体育精英系列赛网球比赛第二站暨上海市青少年网球冠军赛 (2024年) |
|
|
34 |
田径 |
上海市中学生田径联盟杯赛(初中组) |
|
35 |
上海市中学生田径冠军赛(初中组) |
|
|
36 |
2024上海市学生运动会田径比赛(中学组) |
|
|
37 |
上海市青少年田径锦标赛 上海市第十七届运动会田径比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年田径锦标赛 |
|
|
38 |
上海市青少年体育精英系列赛田径比赛第二站 |
|
|
39 |
游泳 |
上海市中小学生游泳锦标赛(初中组) |
|
40 |
2024上海市学生运动会游泳比赛(中小学组) |
|
|
41 |
上海市青少年游泳锦标赛 上海市第十七届运动会游泳比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年游泳锦标赛 |
|
|
42 |
上海市青少年体育精英系列赛游泳比赛第二站 |
|
|
43 |
武术 |
上海市中小学生武术套路锦标赛(初中组) |
|
44 |
2024上海市学生运动会武术套路比赛(中小学组) |
|
|
45 |
上海市青少年武术套路锦标赛 上海市第十七届运动会武术套路比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年武术套 路锦标赛 |
|
|
46 |
上海市青少年武术散打锦标赛 上海市第十七届运动会武术散打比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年武术散 打锦标赛 |
|
|
47 |
冰雪 |
上海市中小学生冰上运动会 (初中组，冰球、短道速滑、冰壶项目) |
|
48 |
2024上海市学生运动会花样滑冰比赛(中小学组) |
|
|
49 |
2024上海市学生运动会冰球比赛(中小学组) |
|
|
50 |
2024上海市学生运动会短道速滑比赛(中小学组) |
|
|
51 |
2024上海市学生运动会冰壶比赛(中小学组) |
|
|
52 |
上海市青少年冰球锦标赛 上海市第十十届运动会冰球比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年冰球锦标赛 |
|
|
53 |
上海市青少年冰壶锦标赛 上海市第十七届运动会冰壶比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年冰壶锦标赛 |
|
|
54 |
上海市青少年花样滑冰锦标赛 上海市第十七届运动会花样滑冰比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年花样滑 冰锦标赛 |
|
|
55 |
上海市青少年短道速滑锦标赛 上海市第十七届运动会短道速滑比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年短道速 滑锦标赛 |
|
|
56 |
击剑 |
上海市中小学生击剑锦标赛(初中组) |
|
57 |
2024上海市学生运动会击剑比赛(中小学组) |
|
|
58 |
上海市青少年击剑锦标赛 上海市第十七届运动会击剑比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年击剑锦标赛 |
|
|
59 |
上海市青少年击剑冠军赛暨上海市青少年体育精英系列赛击剑比赛第二站 (2023年) 上海市青少年体育精英系列赛击剑比赛第二站暨上海市青少年击剑冠军赛 (2024年) |
|
|
60 |
射击 |
上海市中小学生射击锦标赛(传统射击) |
|
61 |
2024上海市学生运动会射击比赛(中小学组传统射击) |
|
|
62 |
上海市青少年射击锦标赛 上海市第十七届运动会射击比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年射击锦标赛 |
|
|
63 |
上海市青少年射击冠军赛(2023年) 上海市青少年体育精英系列赛射击比赛第二站暨上海市青少年射击冠军赛 (2024年) |
|
64 |
射箭 |
上海市中小学生射箭锦标赛(初中组) |
|
|
65 |
2024上海市学生运动会射箭比赛(中小学组) |
||
|
66 |
上海市青少年射箭锦标赛 上海市第十七届运动会射箭比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年射箭锦标赛 |
||
|
67 |
上海市青少年射箭冠军赛暨上海市青少年体育精英系列赛 射箭比赛第二站(2023年) 上海市青少年体育精英系列赛射箭比赛第二站暨上海市青少年射箭冠军赛 (2024年) |
||
|
68 |
健美操 |
上海市中小学生健美操锦标赛(初中组，竞技健美操、有氧舞蹈、啦啦操(花球)) |
|
|
69 |
2024上海市学生运动会健美操(啦啦操)比赛(中小学组) (竞技健美操、有氧舞蹈、啦啦操(花球)) |
||
|
70 |
棒垒球 |
2024上海市学生运动会棒垒球比赛(中小学组) |
|
|
71 |
上海市青少年棒球锦标赛 上海市第十七届运动会棒球比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年棒球锦标赛 |
||
|
72 |
上海市青少年垒球锦标赛 上海市第十七届运动会垒球比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年垒球锦标赛 |
||
|
73 |
赛艇 |
2024上海市学生运动会水上运动比赛(中小学组赛艇) |
|
|
74 |
上海市青少年赛艇锦标赛 上海市第十七届运动会赛艇比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年赛艇锦标赛 |
||
|
75 |
上海市青少年赛艇冠军赛暨上海市青少年体育精英系列赛赛艇比赛第二站 (2023年) 上海市青少年体育精英系列赛赛艇比赛第二站暨上海市青少年赛艇冠军赛 (2024年) |
||
|
76 |
跳绳 |
上海市中小学生跳绳锦标赛(初中组) |
|
|
77 |
2024上海市学生运动会跳绳比赛(中小学组) |
||
|
78 |
帆船 |
2024上海市学生运动会水上运动比赛(中小学组帆船) |
|
|
79 |
上海市青少年帆船锦标赛 上海市第十七届运动会帆船比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年帆船锦标赛 |
||
|
80 |
上海市青少年帆船冠军赛暨上海市青少年体育精英系列赛帆船比赛第二站 (2023年) 上海市青少年体育精英系列赛帆船比赛第二站暨上海市青少年帆船冠军赛 (2024年) |
||
|
81 |
帆板 |
2024上海市学生运动会水上运动比赛(中小学组帆板) |
|
|
82 |
上海市青少年帆板锦标赛 上海市第十七届运动会帆板比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年帆板锦标赛 |
||
|
83 |
上海市青少年帆板冠军赛暨上海市青少年体育精英系列赛帆板比赛第二站 (2023年) 上海市青少年体育精英系列赛帆板比赛第二站暨上海市青少年帆板冠军赛 (2024年) |
||
|
84 |
攀岩 |
上海市学生攀岩锦标赛(中小学组) |
|
|
85 |
2024上海市学生运动会攀岩比赛(中小学组) |
||
|
86 |
上海市攀岩锦标赛 上海市第十七届运动会攀岩比赛(青少年组)暨2022年上海市青少年攀岩锦标赛 |
||
|
87 |
上海市青年攀岩锦标赛(2023年) |
||
注：
1.以上目录中所列的市级体育比赛的主办单位须为市教育、体育行政部门。
2.国家级及以上赛事包括全国运动会、全国学生(青年)运动会及教育部或体育总局主办的其他相关项目单项锦标赛等。
附件3：
2025年奉贤区高中阶段学校区级优秀体育学生
区级体育赛事认定表
|
学校名称 |
|
学籍号 |
|
||||||
|
姓名 |
|
性别 |
|
身份证号 |
|
||||
|
比赛名称 |
|
||||||||
|
比赛时间 |
|
比赛地点 |
|
||||||
|
获奖名次 及成绩 |
|
||||||||
|
学校 审核意见 |
签字（盖章）： 年 月 日 |
||||||||
|
区教育 行政部门 审核意见 |
签字（盖章）： 年 月 日 |
区体育 行政部门 审核意见 |
签字（盖章）： 年 月 日 |
||||||
备注：此表一式四份，由区教育、体育行政部门，区招考机构、招收学校各留一份。
附件4：
2025年奉贤区高中阶段学校招收优秀体育学生
区级体育赛事目录
|
序号 |
项目 |
比赛名称 |
主办单位 |
|
1 |
田径 |
奉贤区第五届运动会（青少年组）田径比赛（2023） |
奉贤区人民政府 |
|
奉贤区第九届学生活动节“开伦杯”青少年体育系列赛田径比赛（2024） |
奉贤区教育局 |
||
|
2 |
射击 |
奉贤区第五届运动会（青少年组）射击比赛（2023） |
奉贤区人民政府 |
|
2024年奉贤区青少年射击比赛（2024） |
奉贤区体育局 |
||
|
3 |
游泳 |
奉贤区第五届运动会（青少年组）游泳比赛（2023） |
奉贤区人民政府 |
|
2023年奉贤区中小学生游泳比赛（2023） |
奉贤区教育局、奉贤区体育局 |
||
|
奉贤区第九届学生活动节游泳比赛（2024） |
奉贤区教育局 |
||
|
4 |
跆拳道 |
奉贤区第五届运动会（青少年组）跆拳道比赛（2023） |
奉贤区人民政府 |
|
5 |
网球 |
第四届奉贤区网球公开赛（2022） |
奉贤区体育局 |
|
“88全民健身日”奉贤区青少年网球锦标赛（2022） |
奉贤区体育局 |
||
|
奉贤区第五届运动会（青少年组）网球比赛（2023） |
奉贤区人民政府 |
||
|
“阳光绿荫向未来”2024年奉贤区青少年网球比赛（2024） |
奉贤区关心下一代工作委员会、奉贤区体育局 |
||
|
第五届奉贤区网球公开赛（2024） |
奉贤区体育局、奉贤区体育总会 |
||
|
6 |
射箭 |
奉贤区第五届运动会（青少年组）射箭比赛（2023） |
奉贤区人民政府 |
|
7 |
篮球 |
“七彩校园 快乐成长”奉贤区第八届学生活动节暨奉贤区第五届运动会“中国人寿杯”青少年篮球联赛（2023） |
奉贤区教育局、奉贤区体育局 |
|
奉贤区第五届运动会（青少年组）三人篮球比赛（2023） |
奉贤区人民政府 |
||
|
东方美谷· 2023 奉贤区第三届校园篮球联盟联赛（2023） |
奉贤区教育局、奉贤区体育局 |
||
|
“阳光绿荫向未来”2024年奉贤区青少年三人篮球比赛（2024） |
奉贤区关心下一代工作委员会、奉贤区体育局 |
||
|
奉贤区第九届学生活动节“开伦杯”青少年体育系列赛篮球比赛（2024） |
奉贤区教育局 |
||
|
8 |
足球 |
“七彩校园 快乐成长”奉贤区第八届学生活动节暨奉贤区第五届运动会“开伦杯”青少年足球比赛（2023） |
奉贤区教育局、奉贤区体育局 |
|
2024年奉贤区青少年俱乐部足球赛（2024） |
奉贤体育局 |
||
|
奉贤区第九届学生活动节“开伦杯”青少年体育系列赛足球比赛（2024） |
奉贤区教育局 |
||
|
9 |
排球 |
奉贤区第五届运动会（青少年组）排球比赛（2023） |
奉贤区人民政府 |
|
10 |
武术 |
奉贤区第五届运动会（青少年组）武术比赛（2023） |
奉贤区人民政府 |
|
“阳光绿荫向未来”2024年奉贤区青少年武术比赛（2024） |
奉贤区关心下一代工作委员会、奉贤区体育局 |
||
|
11 |
冰雪 |
奉贤区第五届运动会（青少年组）冰壶比赛（2023） |
奉贤区人民政府 |
|
12 |
羽毛球 |
奉贤区第五届运动会（青少年组）羽毛球比赛（2023） |
奉贤区人民政府 |
|
2024年奉贤区青少年羽毛球比赛（2024） |
奉贤区体育局 |
||
|
13 |
乒乓球 |
奉贤区第五届运动会（青少年组）乒乓球比赛（2023） |
奉贤区人民政府 |
|
14 |
击剑 |
“阳光绿荫向未来”2024年奉贤区青少年击剑赛（2024） |
奉贤区关心下一代工作委员会、奉贤区体育局 |
