（通讯员 顾莉亚）5月13日下午，以“聚焦‘新课程’，助力‘新成长’”为主题的奉贤区高中“双新”推进教学展示系列活动在致远高级中学举行。本次活动邀请到了上海市特级教师、正高级教师王伟娟作为专家指导，区教育学院教研中心主任庄骏主持，我区各高中学段高二教师及致远高中语文教研组全体教师参加本次活动。

    活动以《高中语文选择性必修（中）》第八课为教学内容，分别由上师大四附中的杨志杰老师和致远高中的顾莉亚老师进行执教。杨志杰选取了第八课中的《荷花淀》及《党费》进行教学，以三个学习任务为抓手，指导学生抓住细节、揣摩语言，鉴赏革命战争时期女性的形象。顾莉亚则以学生的自主学习与交流作为课堂的主要呈现，关注学生的自读反馈、解决存在的阅读困惑。虽然是同课异构，但两位老师都展现了对于多文本阅读教学的探索实践，为在场教师提供了新的教学思路。

在研讨环节，首先由致远高中语文老师张红鹰以教材第二单元为例，从单元目标的确立、学习任务的设计、教学课时的安排等方面进行了教材单元解读，并介绍了致远高中高二语文备课组在新教材实践过程中对于教学目标确立、单元任务设计、教学内容整合、整本书阅读的几点思考和具体做法。

随后，王伟娟老师就两堂课进行了细致的点评，充分肯定了两位执教老师在学习任务及课堂环节上的精心设计，并指出了两堂课背后的典型意义，分别体现了“单元教学中取哪一瓢饮”及“自主阅读中老师的作用到底在哪里”。同时，她也提出了听课过程中的两处不尽兴，建议执教老师应当抓住课堂中每一个可以启发学生的契机；要根据教学重点进行必要的取舍；教学中避免形式化的贴标签；要注重唤醒学生的已有知识积累。点评过程中金句频出，干货满满，为如何进一步优化课堂教学提供了明确的方法路径。

最后，庄骏老师从教学内容的确定这一角度对两节课进行了评价，并围绕本次活动主题，向大家介绍了“新成长”背景下的“三型课堂”，借此对在场教师提出了更高的发展期望。

本次活动是“双新”背景下，对于新教材教学的一次探索实践，由此启发了教师们更多的思考。相信在日后的教学中，作为新教材的实践者们，必定会且思且行，聚焦“新课程”，促进每一个学生的新时代、新成长。