（通讯员 高二7班 杨刘柳）为深化对理论知识的认识，拓宽学生的政治体验，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，增强学生的团队意识和合作精神，我校积极参加了第九届全国青少年模拟政协活动。

最初，为了筹备第九届全国青少年模拟政协活动，在翁海亮老师和张淑珍老师的指导下，我们组建了致新小队，开展分工与合作，组长为马杨怡，副组长为陈仲翊，组员有姜羽柔，杨刘柳，张昊宇，蔡可峻。虽然任务较重，天气炎热，但是大家仍就抽出时间，克服酷暑，积极备战。经过多轮讨论，我们将提案名称确定为《关于“双减”背景下优化中小学生特色课程设置的提案》。

提案确定后，大家分工明确，群策群力，积极配合，尽己所能，投入其中。我们先进行了问卷设计和发放，然后对所回收的问卷进行整理和分析。与此同时，我们还深入实践开展访谈调查，从学生、家长、老师、相关专家等方面了解不同群体对于中小学特色课程的看法和建议。在此期间，大家每天相聚云端，集中讨论，修改完善。一次次的头脑风暴、一次次的观点碰撞、一次次的斟酌商讨，在翁海亮老师和张淑珍老师的耐心指导下，我们顺利完成了提案和调研报告的写作，完成了调研视频和提案展示的PPT制作工作。到此，我们基本完成了大赛初期的准备工作。

8月7日，大赛正式开启了。迫于新冠疫情的紧张形势，我们通过线上的形式参与了本次全国大赛。尽管如此，我们积极应战，用心准备，努力克服各种问题和困难，在学校信息技术老师顾晓光和缪怡的帮助下，我们顺利地参加了比赛。

8月8日，全国大赛的议程之一——模拟新闻发布会在“云端”拉开了序幕。期间，各小组轮流派出一位新闻发言人在3分钟内介绍提案内容并接受小记者们的提问。我们的新闻发言人马杨怡将提案进行了简明扼要的介绍，并在答记者问环节，表现得落落大方、有理有据。另外，我们的两位小记者姜羽柔和陈仲翊的表现可圈可点，分别提出了直白而又不失锐度的问题，促进各小组对提案的改进，充分体现了记者的专业性。

“革命”尚未成功，同志仍需努力。赛前赛中，我们化身政协小委员，走进基层，实地调研，倾听民意，深入思考，聚焦社会问题和民众关切。这次比赛让我们切实感知到了中国共产党领导的多党合作与政治协商制度的中国特色和优越性，体会到了民主协商的重要意义。比赛尚未结束，重头戏还在后头，我们会一如既往的努力，积极筹备和应对，展现出致远学子的风采。