创艺教育元素融入学科教学
发布时间:2021-04-13 来源:致远高中
 

(通讯员 郑斌)412日下午2020学年第二学期第三次教研组长工作会议在弼远楼五楼会议室召开,课程教学中心主任顾军主持会议,副校长翁海亮、课程教学中心副主任徐小花和各学科教研组长出席本次会议。

首先,顾军根据《致远高中关于学科编写实施“创艺教育培育”》指导纲要做了工作要求,强调各学科充分挖掘和整合教材中的“创艺教育培育”内容,帮助教师们正确理解在学科教学中渗透“创艺教育培育”的内涵和实施途径,强化教师们的目标意识,提高教学设计水平和实施能力,促进教师在教学中全面落实“创艺教育培育”要求。

随后,翁海亮结合我校创建“创艺教育培育”特色内容,提出如何将“创艺教育培育”渗透各学科中,要求各教研组积极围绕艺术涵养、人文底蕴、热爱生活、学会学习、实践创新、服务社会的培育要点,建立起“创艺教育培育”融入学科的结构框架。

最后,语文教研组长沈剑锋以“听课促提高,评课促成长”规范教研组听评课为主题做了汇报交流。结合本教研组组内区级公开课的事例,经过反复磨课、听课,评课,结合专家的点评指导,最终呈现了高质量的公开课。而课堂是教学的生命线,教学理念的转变,教学方法的改革,教学效果的体现,都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。

本次教研组会议,以“创艺教育培育”为指引,明确了近阶段教学工作重点,对教研组提出了教学工作新要求,严格管理、狠抓落实,为推进“创艺教育培育”特色普通高中的创建打下扎实的基础。

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