关注地理过程 提升教学质效
——奉贤区高中地理教研活动在东华致远举行
（通讯员 徐至纯）12月14日上午，“关注地理过程 提升教学质效”奉贤区高中地理教研活动在东华致远举行。区地理教研员杨洋、区高中各校地理教师代表以及东华致远地理教研组全体教师参与此次活动。
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东华致远地理教师徐至纯以“海—气相互作用”为课题进行课堂教学展示。徐至纯以秘鲁渔场减产新闻作为本节课导入，激起学生学生兴趣，并以秘鲁渔场减产小调查作为本节课主线贯穿课堂，以背景调查、读图追凶等活动，作为学生学习框架，体现以学生为主体的教学理念。本节课思路清晰，环环相扣，活动设计多样，由浅入深，有效培养学生地理素养。
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课后，听课老师集中弼远楼五楼进行交流研讨。徐至纯就本节课的设计理念、教学目标、教学方法等方面进行了说课，也对课堂教学实际情况进行了自我评价。
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教研组长王叶冬老师阐述了选课的原因，磨课过程中所遇到的疑问，并鼓励新教师多实践磨练，提倡教研组为新教师成长助力。
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各位老师从教学思路、教材解读、师生互动等方面肯定了徐至纯的课堂教学过程，认为本节课的思路清晰，过渡自然。教学设计体现了对教材内容的大胆取舍和深度整合。同时，他们也针对一些具体教学片段给出了建议。
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最后，教研员杨洋进行总结。他分别从教材处理、教学方法、教学行为和教研组建设等方面入手，强调教学和教研中应关注的现象和问题，在提升教学质效的同时更好地培养学生的核心素养。
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此次教研活动为老师们提供了良好的交流平台，引导老师们有了更多的思考和启发，让老师们地理教学的实践和方法有了更加明确的认识，也有了更深入的思考和启发。
摄影：程冉
