4月29日，致远高中高二各学科备课组全体成员到校，分批集中各会议室开展备课组研讨活动，对返校后的教学计划进行调整与完善。学科分管领导杨文英/张辉，张建权/金国强，石红霞，程永刚，刘强，翁海亮/王青，钟组华，杨宏波和刘婷/程冉分别参与了相应学科备课组研讨活动。
语文备课组
校园学习终于按下重启键，从5月6日开始，我们高二学子要开始踏上学业奋斗之旅，回到校园学习。面对接下去的教学活动，高二语文备课组老师在杨文英书记的带领下齐聚会议室开展备课组活动。我们总结了两个多月的线上教学活动并就如何过渡衔接线上线下，如何有效进行下阶段教学进行了研讨，进一步强调了重课堂质量的重要性。
数学备课组
本次数学备课组活动由备课组长诸英主持。研讨会中，诸英先总结了开学以来在线教学情况及学生学习情况、存在问题等。针对存在的问题，备课组重点共同讨论了以下内容：返校后的教学内容及进度安排等；每日作业、周五周练、周日周测等内容、题型、负责人员的安排等；返校后如何积极跟进学困生，督促和加强学困生的学习积极性等；如何切实提高返校后的课堂教学，确保学生顺利跟上；在线教学阶段及返校后每周一节好课的上课、上传、听课安排等。本次活动得到了张建权校长和金国强主任切实有效指导。
英语备课组
英语备课组研讨活动由备课组长陆怡娜主持。研讨会中，陆怡娜总结了线上教学至今存在的问题，肯定了大家在线上教学中付出的巨大努力，并制定下阶段教学计划，就教学内容和每日默写进行说明。组员们积极商讨如何有效利用高三及空中课堂资源，丰富自己的教学内容，提高课堂教学质量，关注并跟进本学科的临界生和学困生。最后，分管领导石红霞提醒备课组员们要继续坚持相互听课，做好听课记录，写好备课本，以便从容应对明年的全市调研。
物理备课组
疫情过后，在迎接高二学生回校之前，高二物理备课组积极展开了教学研讨，各组员反映了网课阶段的教学问题，共同讨论并制定高二复学后的教学计划：第一周进行网课教学内容复习，迎接复学后评估考试；之后根据《学科基本要求》进行学业水平考和实验专题复习。备课组下阶段重点是如何提高课堂教学质量和关注学困生，提高学业水平考合格率。研讨会中，程永刚老师提出综合复习阶段要进行周练，并要求备课组内继续保持良好分工协作，大家共同努力确保高二学生顺利通过学业水平考。
化学备课组
4月29号上午9点钟，我们高二化学备课组，从线上教研转战线下面对面教研，为即将返校开学的教学工作做准备。还有两个月时间，我们学生即将面临高中化学学业水平考试。为了所有学生能通过这次考试，此次活动我们专门就自己班级中的几位后进生情况进行交流，讨论如何使这些学生能顺利通过考试。针对这些学生的实际情况，我们只能采取人盯人的战术，在学生等级考试完成以后，利用自己的休息时间，对他们进行单独辅导。同时，我们也要兼顾等级考的学生，为他们的高三学习做准备，所以课堂教学要补充等级考内容，完善化学知识体系，为他们提供学习资料，使他们有条件进行深入学习。
生物备课组
2020年4月29日，生物组教研活动在教学楼三楼高二(5)班教室如期开展，参加活动的老师有张建权、杨宏波、滕志华、施志文、邵蕾、陈兰。
发言人陈兰老师就5月6日学生返校后高二生物等级考工作做了计划和安排，主要内容如下：
一、每天早上的早自习时间安排相关知识点的默写，全年级统一。
二、每天晚上的25分钟限时训练，以选择题为主，进行基础知识的考查，每班确定一位负责的学生，规定时间收发时间。
三、关于周后一阶段学困生的辅导工作的开展。
四、最后一个月三轮复习的内容（包括：每天复习内容、作业、相关练习）落实到备课组每一位老师。
张建权校长和分管领导杨宏波副校长全程参与了我们组的教研活动。张校长对我们组作后一个月的工作安排给予肯定，并对我们组提出的最后阶段学困生辅导安排给与了政策支持。
政治备课组
一场疫情改变了原本的课堂教学模式。5月6日将会迎来高二学生的回校上课，面对接下去的教学活动高二政治备课组四位老师齐聚办公室开展备课组活动。本次活动围绕三个主题进行讨论：一是如何促进学生更有效地对前段时间网络学习的有效复习，迎接5.12的考试；二是制定5.18日后进入全面合格考复习后制定相应方案，制定总复习计划；三是明确下阶段重点内容为主抓学困生，提高学业水平考合格率。本次备课组活动讨论的问题是当下最紧迫的教学任务。各位老师积极参与群策群力，大家的经验和建议非常宝贵，带给大家进一步的学习、思考和研究的空间。并修正、提醒和强调了一些注意点，建议进一步开展备课组活动，加强分工、分享资源、高效教学。
历史备课组
本周三（29日）上午第三节课，高二历史组备课组组长倪丁萍与卫鹰、张红莉老师以及分管领导钟祖华老师集中在五楼会议室，对当下高二的历史教学进行了研讨。
三位高二历史教师对目前高二的网课模式进行了总结分享，提出了一些实际问题，如：课堂的听课效率、作业的上交情况等。同时，对接下来返校后，教学进度和合格考复习内容进行了相应的安排和分工。三位历史教师表示将会进一步关注学生返校后心理情况，积极调整课堂教学，并完成合格考复习任务。
地理备课组
高二地理备课组全体成员和学科分管领导认真调整和制定最后阶段教学计划，具体落实到每一天的教学工作。从早自习、上课、中午答疑、晚自习限时训练和家作，以及周练，一一落实。对于下一阶段的教学，进行探讨授课方式，力求每节课精心策划，精选试题习题，对一些经典习题的授课技巧进行探讨。同时，交流网上教学的情况，发现问题及时处理，使我们的教学工作能够非常顺利并有效地进行，使我们的课堂成为优质高效的课堂。
