课题引领 助教师专业成长
发布时间:2019-10-22 来源:致远高中
 

为进一步加强区级教育科研项目的交流管理,发挥高中资源联盟的功能,推进校际教育科研工作的合作交流,根据区教育发展研究中心的要求,1021日,致远高中周卫华、廖华、王艳丽三位教师参加了“四校联盟”(奉贤中学、致远高中、上师大四附中、帕丁顿双语学校)区一般课题、青年教师课题开题论证活动。活动由张莉老师主持,四校科研主任担任评委。

首先三位课题负责人分别从课题提出、理论依据、课题核心概念界定、研究目标、内容、思路、方法、步骤、预期成果及组织保障等方面向与会评委作了详尽的汇报。与会评委就课题的相关问题与课题负责人展开热烈讨论,在充分肯定了课题的选题、文本规范、研究思路、前期准备、系列活动等的同时,也对课题的研究重点、价值取向、课题界定、理论依据等进行有效指导,尤其对评价策略提出系列修改调整意见。为课题组成员进行课题研究过程中如何解决实际问题提供了明确的指导,也让三位教师对后期的课题深入研究充满信心。

本次论证会氛围良好,效果显著,各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识,更加明晰课题实施的意义和操作方法。所有课题负责人将根据评委意见修改开题论证表,并上交区教育发展研究中心。相信在联盟体互助共赢的良好氛围下,在全体课题组老师的共同努力下,各项课题研究一定会深入有效开展。学校将继续加大科研力度,促进教师专业成长,通过课题研究提高课堂效率、提升学生的素养,实现科研促教的目标。

通讯:石红霞

摄影:石红霞

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