(通讯员石红霞)为进一步发挥高中资源联盟的功能,推进校际教育科研工作合作交流,根据区教育发展研究中心通知的要求,经过前期酝酿和有序准备,2020年5月25日,在四楼会议室,致远高中联盟体学校就2019年立项的8项区一般和青年课题开展中期论证活动,三校科研负责人担任答辩评委。
首先由各课题负责人进行课题中期汇报发言,就课题的研究意义、研究目标、研究内容、研究步骤等作了简单介绍,重点汇报目前课题研究的内容、成果,提出了下一阶段研究工作的打算。随后评委陈霞老师肯定了老师们课题研究阶段成果中体现的亮点,同时也向课题组成员提出如何抓住课题中的关键词来完善研究的建议。诸海萍老师则从课题的理论与具体研究实践内容的关联度、论证力的角度对课题组成员加以指导。
通过本次课题研究的中期汇报,课题组老师们明晰了研究中存在的不足,明确了下阶段研究的着眼点和需要再深入探究的内容,从而为课题最后的结题作好准备。所有课题负责人将根据评委意见修改中期论证表,并上交区教育发展研究中心。相信在以教育联盟为平台,协同互动科研共同体的合力下,各项课题研究一定会取得圆满成功。
附:联盟体区级课题中期论证项目:
序号 |
课题编号 |
学校 |
负责人 |
课题名称 |
1 |
YB19017 |
上师大四附中 |
陈 霞 |
普通高中化学作业“究错”策略研究 |
2 |
YB19018 |
上师大四附中 |
葛明萌 |
家国情怀核心素养在高中历史教学中的实践研究 |
3 |
QN19057 |
上师大四附中 |
朱晓翠 |
班干部队伍培养中团体箱庭疗法的案例研究 |
4 |
YB19026 |
上海帕丁顿双语学校 |
诸海萍 |
整体构建学校“融合式”德育体系的实践研究 |
5 |
QN19140 |
上海帕丁顿双语学校 |
朱嘉豪 |
初中英语基于文本解读的链式问题设计的实践研究 |
6 |
YB19011 |
致远高级中学 |
廖 华 |
中国非物质文化遗产融入中学漫版画校本教材中的路径研究 |
7 |
YB19019 |
致远高级中学 |
周卫华 |
基于核心素养的高中数学章起始课教学策略研究 |
8 |
QN19112 |
致远高级中学 |
王艳丽 |
新课标实施背景下艺术特色高中历史教学中的美育实践研究 |
摄影:伍文林