(通讯员 伍文林)为了进一步提升教师素养，提高教育教学能力，促进教师专业化发展，推动本校教育事业更快地转型升级，致远高中结合学校实际，于8月26日至28日举行了面向在岗的全体教师为期三天的以“思维变革与创新”为主题的教师暑期校本培训活动。

26、27号两天的培训在黍健楼二楼进行。会场布置简洁大方，四周围了一圈白板，中间摆放着十二张长桌，方便教师们分组活动，桌上每个位置都备好了教材、文件夹、纸张和彩笔，营造了良好的学习氛围。培训伊始，致远高中校长李龙权为本次培训做了激情洋溢的动员，并提出了殷殷期望。

随后，教师们在专家闫皓的带领下缓缓进入了“思维”的世界。这次培训学习的主要课程有五项：引爆你的大脑、新课改助力工具、思维技术、思维导图的应用及上机操作。

教师们分成十二个小组，围坐在一起，在和专家的互动中，纷纷展开脑力风暴，有竞争，有合作，有赞叹，有质疑，现场气氛异常的热烈。而在自己动手绘制思维导图时，整个偌大的会场却是安安静静的，只听到笔尖触在纸上的沙沙声。教师们或埋头挥笔急书，或细心徐徐涂色，最终在专家的引领下绘制了数张不同主题的属于自己的思维导图。看着自己的思维导图由开始的生涩稚嫩到渐渐地熟练圆融，越来越有深度、广度和观赏性，大家心里充满了自豪感。

最后一天是机房操作环节。专家们详细具体地指导我们如何使用软件制作思维导图，同时安排助理帮我们一一解答制作过程中的问题，揭开了思维导图软件的神秘面纱，让大家喜不胜收，迫不及待地想回到课堂大显身手。

对于这次培训学习，学校高度重视，上下同心。领导们亲自督导并策划；电教组和后勤组的教师们也为培训工作的顺利开展提供了技术支持和物质保障；教师们认真积极参与培训，也的的确确地学到了真本领真东西，切切实实体验到了培训带给我们发自内心的喜悦和收获，受益良多。教师们在回归思维本质中重新认识了自己的学科教学，也认识到工作生活中，作为一名教师，应该提升、优化自己的思维品质，并让它们成为我们自身财富的同时，去影响学生，引导学生，成就学生。

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。要真正学会一种技艺，不是容易的事。没有一定的经验积累，就不会有很高的造诣。虽然思维课程结束了，但是我们对思维导图融入课堂的思考才刚刚起步。我们要在今后的教学实践中争取结合思维导图，提高教学效益，这样才能做到真正的融会贯通，我们明天迈向教育生涯的脚步才会更加矫健!

摄影：戴洁洁

审稿：石红霞